1260명의 신입사원이 함께 경험한 Play SKMS, 이론이 행동으로 바뀌는 순간
✨ 한 줄 요약
배운 SKMS를 머리로 이해하는 데서 끝나지 않고, 몸으로 경험하며 VWBE와 SUPEX를 함께 만들어간 1,260명의 특별한 하루였습니다.
2026년 하반기 SK그룹 신입사원 교육과정 'Play SKMS'에서 위드플러스의 아이로봇(i-ROVOT) 프로그램이 진행되었습니다.
이번 과정은 단순한 팀빌딩 프로그램이 아니었습니다.
1일 차와 2일 차 동안 학습한 SKMS의 핵심 가치와 철학을 실제 행동으로 경험하고 체화하는 과정으로 설계되었습니다.
교육생들은 로봇을 만들고, 전략을 세우고, 실패를 반복하며 개선하는 경험을 통해 '일하는 방식'을 몸으로 익히는 시간을 가졌습니다.
특히 이번 교육은 6개 연수원에서 이틀 동안 총 35개 클래스, 1,260여 명의 신입사원이 참여한 대규모 프로젝트였습니다.
현장마다 분위기는 조금씩 달랐지만, 시간이 흐를수록 교육생들의 표정은 놀라울 만큼 비슷해졌습니다.
처음에는 낯설어하던 모습이 어느새 서로 의견을 나누고, 역할을 자발적으로 찾아 움직이며, 팀의 목표를 위해 함께 고민하는 모습으로 바뀌어 있었습니다.
📍 교육 개요
- 교육일시 : 2026년 7월(2일간 운영)
- 과정명 : Play SKMS
- 대상 : SK그룹 하반기 신입사원
- 참여인원 : 약 1,260명
- 운영규모 : 총 35개 클래스
- 교육장소 : 6개 연수원
- 교육프로그램 : 위드플러스 아이로봇(i-ROVOT)
- 운영 : (주)위드플러스
💬 운영 후기
"'오늘은 SKMS를 머리가 아니라 몸으로 경험하는 시간입니다.'"
교육을 시작하며 가장 먼저 전했던 이야기입니다.
아이로봇 과정은 단순히 로봇을 조립하는 프로그램이 아닙니다.
팀원들과 함께 역할을 나누고, 목표를 설정하고, 전략을 세우고, 실패를 반복하며 더 나은 결과를 만들어 가는 과정 속에서 VWBE(자발적이고 의욕적인 두뇌활용)를 자연스럽게 경험하도록 설계되어 있습니다.
그리고 그 모든 과정은 SUPEX 수준의 목표를 향해 함께 도전하는 경험으로 연결됩니다.
교육 초반에는 설명서를 꼼꼼히 읽는 팀도 있었고, 일단 만들어 보자는 팀도 있었습니다.
하지만 시간이 지나면서 공통적으로 나타난 변화가 있었습니다.
누군가는 부품을 찾고, 누군가는 조립을 하고, 누군가는 전략을 정리하며 자연스럽게 역할이 나뉘기 시작했습니다.
누가 지시하지 않아도 팀이 스스로 움직이기 시작한 것입니다.
그 모습이 바로 이번 Play SKMS 과정이 기대했던 변화였습니다.


📌 프로그램 진행 순서
- 오프닝 & Play SKMS 연결
- SKMS에서 배운 내용을 아이로봇을 통해 직접 경험하기
- VWBE와 SUPEX 목표 공유
- 기본 베이스봇 조립
- 절벽달리기 미션
- 제한된 조건 속에서 집단지성을 활용한 문제 해결
- 트랜스포밍 & 전략 수립
- 리그전 & SUPEX 로봇 토너먼트
- 디브리핑
- VWBE 실천 사례와 SUPEX 도전 경험을 공유하고 현업 적용 방안 도출
👍 이런 점이 좋았습니다
✓ SKMS가 행동으로 연결되었습니다.
강의실에서 배운 개념을 설명으로 끝내지 않고 직접 경험하면서 "아, 이게 SKMS에서 말하는 협업이구나."라는 공감이 자연스럽게 이어졌습니다.
✓ VWBE가 교육장 곳곳에서 나타났습니다.
누가 시켜서가 아니라 스스로 움직이고, 적극적으로 의견을 제안하며, 더 좋은 방법을 찾기 위해 끊임없이 고민하는 모습이 인상적이었습니다.
✓ 실패가 가장 좋은 학습이 되었습니다.
절벽달리기와 로봇 배틀에서는 한 번에 성공하는 팀보다 실패를 분석하고 빠르게 수정하는 팀이 더 좋은 결과를 만들었습니다.
✓ 쉬는 시간보다 전략이 먼저였습니다.
이번 과정에서 가장 기억에 남는 장면은 휴식시간이었습니다.
"한 번만 더 테스트해 볼까요?"
"이 부분만 수정하면 더 좋아질 것 같은데요."
중간 쉬는 시간은 물론 다음 일정이 다가오는데도 토론을 이어가는 팀들이 적지 않았습니다.
교육생들의 자발적인 몰입이 교육장의 분위기를 더욱 뜨겁게 만들었습니다.
✓ 35개 클래스가 하나의 경험으로 연결되었습니다.
6개 연수원에서 동시에 운영되었지만 모든 교육장은 같은 목표를 향하고 있었습니다.
'혼자 잘하는 사람'보다 '함께 최고의 성과를 만드는 사람'이 되기 위한 경험이었습니다.


👍 아이로봇(i-ROVOT)이 Play SKMS와 만난 이유
아이로봇은 단순한 로봇 교육이 아닙니다.
제한된 시간과 자원 속에서 역할을 나누고, 정보를 공유하며, 실패를 통해 더 나은 전략을 만들어 가는 협업 기반 문제해결 시뮬레이션입니다.
이번 Play SKMS 과정에서는 아이로봇을 통해 교육생들이 직접 VWBE를 실천하고, SUPEX 수준의 목표에 도전하며, 팀워크를 통해 최고의 결과를 만들어가는 과정을 경험할 수 있도록 운영되었습니다.
1,260명의 신입사원이 함께한 이번 Play SKMS는 단순한 입문교육이 아니었습니다.
SKMS를 이해하는 교육이 아니라, SKMS답게 행동해 보는 교육이었습니다.
교육장을 가득 채운 토론과 웃음, 실패를 두려워하지 않는 도전, 그리고 "우리라서 가능했다"는 이야기는 가장 오래 기억하게 될 장면이었습니다.
앞으로도 이 경험이 SK그룹 신입사원들의 일하는 방식 속에 자연스럽게 이어져, VWBE를 실천하고 SUPEX를 향해 함께 성장하는 출발점이 되기를 기대합니다.
1260명의 신입사원이 함께 경험한 Play SKMS, 이론이 행동으로 바뀌는 순간
✨ 한 줄 요약
배운 SKMS를 머리로 이해하는 데서 끝나지 않고, 몸으로 경험하며 VWBE와 SUPEX를 함께 만들어간 1,260명의 특별한 하루였습니다.
2026년 하반기 SK그룹 신입사원 교육과정 'Play SKMS'에서 위드플러스의 아이로봇(i-ROVOT) 프로그램이 진행되었습니다.
이번 과정은 단순한 팀빌딩 프로그램이 아니었습니다.
1일 차와 2일 차 동안 학습한 SKMS의 핵심 가치와 철학을 실제 행동으로 경험하고 체화하는 과정으로 설계되었습니다.
교육생들은 로봇을 만들고, 전략을 세우고, 실패를 반복하며 개선하는 경험을 통해 '일하는 방식'을 몸으로 익히는 시간을 가졌습니다.
특히 이번 교육은 6개 연수원에서 이틀 동안 총 35개 클래스, 1,260여 명의 신입사원이 참여한 대규모 프로젝트였습니다.
현장마다 분위기는 조금씩 달랐지만, 시간이 흐를수록 교육생들의 표정은 놀라울 만큼 비슷해졌습니다.
처음에는 낯설어하던 모습이 어느새 서로 의견을 나누고, 역할을 자발적으로 찾아 움직이며, 팀의 목표를 위해 함께 고민하는 모습으로 바뀌어 있었습니다.
📍 교육 개요
💬 운영 후기
"'오늘은 SKMS를 머리가 아니라 몸으로 경험하는 시간입니다.'"
교육을 시작하며 가장 먼저 전했던 이야기입니다.
아이로봇 과정은 단순히 로봇을 조립하는 프로그램이 아닙니다.
팀원들과 함께 역할을 나누고, 목표를 설정하고, 전략을 세우고, 실패를 반복하며 더 나은 결과를 만들어 가는 과정 속에서 VWBE(자발적이고 의욕적인 두뇌활용)를 자연스럽게 경험하도록 설계되어 있습니다.
그리고 그 모든 과정은 SUPEX 수준의 목표를 향해 함께 도전하는 경험으로 연결됩니다.
교육 초반에는 설명서를 꼼꼼히 읽는 팀도 있었고, 일단 만들어 보자는 팀도 있었습니다.
하지만 시간이 지나면서 공통적으로 나타난 변화가 있었습니다.
누군가는 부품을 찾고, 누군가는 조립을 하고, 누군가는 전략을 정리하며 자연스럽게 역할이 나뉘기 시작했습니다.
누가 지시하지 않아도 팀이 스스로 움직이기 시작한 것입니다.
그 모습이 바로 이번 Play SKMS 과정이 기대했던 변화였습니다.
📌 프로그램 진행 순서
👍 이런 점이 좋았습니다
✓ SKMS가 행동으로 연결되었습니다.
강의실에서 배운 개념을 설명으로 끝내지 않고 직접 경험하면서 "아, 이게 SKMS에서 말하는 협업이구나."라는 공감이 자연스럽게 이어졌습니다.
✓ VWBE가 교육장 곳곳에서 나타났습니다.
누가 시켜서가 아니라 스스로 움직이고, 적극적으로 의견을 제안하며, 더 좋은 방법을 찾기 위해 끊임없이 고민하는 모습이 인상적이었습니다.
✓ 실패가 가장 좋은 학습이 되었습니다.
절벽달리기와 로봇 배틀에서는 한 번에 성공하는 팀보다 실패를 분석하고 빠르게 수정하는 팀이 더 좋은 결과를 만들었습니다.
✓ 쉬는 시간보다 전략이 먼저였습니다.
이번 과정에서 가장 기억에 남는 장면은 휴식시간이었습니다.
"한 번만 더 테스트해 볼까요?"
"이 부분만 수정하면 더 좋아질 것 같은데요."
중간 쉬는 시간은 물론 다음 일정이 다가오는데도 토론을 이어가는 팀들이 적지 않았습니다.
교육생들의 자발적인 몰입이 교육장의 분위기를 더욱 뜨겁게 만들었습니다.
✓ 35개 클래스가 하나의 경험으로 연결되었습니다.
6개 연수원에서 동시에 운영되었지만 모든 교육장은 같은 목표를 향하고 있었습니다.
'혼자 잘하는 사람'보다 '함께 최고의 성과를 만드는 사람'이 되기 위한 경험이었습니다.
👍 아이로봇(i-ROVOT)이 Play SKMS와 만난 이유
아이로봇은 단순한 로봇 교육이 아닙니다.
제한된 시간과 자원 속에서 역할을 나누고, 정보를 공유하며, 실패를 통해 더 나은 전략을 만들어 가는 협업 기반 문제해결 시뮬레이션입니다.
이번 Play SKMS 과정에서는 아이로봇을 통해 교육생들이 직접 VWBE를 실천하고, SUPEX 수준의 목표에 도전하며, 팀워크를 통해 최고의 결과를 만들어가는 과정을 경험할 수 있도록 운영되었습니다.
1,260명의 신입사원이 함께한 이번 Play SKMS는 단순한 입문교육이 아니었습니다.
SKMS를 이해하는 교육이 아니라, SKMS답게 행동해 보는 교육이었습니다.
교육장을 가득 채운 토론과 웃음, 실패를 두려워하지 않는 도전, 그리고 "우리라서 가능했다"는 이야기는 가장 오래 기억하게 될 장면이었습니다.
앞으로도 이 경험이 SK그룹 신입사원들의 일하는 방식 속에 자연스럽게 이어져, VWBE를 실천하고 SUPEX를 향해 함께 성장하는 출발점이 되기를 기대합니다.